При употреблении глагола essen названия продуктов питания употребляются без артикля.

Примеры выражений с глаголом essen

Спряжение глагола essen в настоящем времени:

Ну и, конечно, примеры:

Спряжение глагола essen по временам:

essen – неправильный глагол, его 3 формы: essen – aß – hat gegessen.

Повелительное наклонение

Они не синонимы и важно знать правила их употребления. Давайте разбираться.

Употребление глаголов wissen и kennen.

1. Kennen означает “быть знакомым”,  то есть подразумевает знакомство с чем-либо на личном опыте, а wissen означает знание, полученное опосредствованно, например, из книг, сравните:

2. Если говорим о том, что знаем какого-то человека, то всегда используем kennen:

3.  Wissen используется в значении со словами das, viel, etwas, nichts, alles, genug

4. Если мы хотим сказать “я знаю, что…”, “я знаю, где…”, “я знаю, когда…”, то употребляем глагол wissen, сравните:

Еще примеры:

5. Wissen может употребляется в значении мочь (как синоним глагола können):

Надеемся, теперь вы разобрались с этими важными глаголами и не будете путаться в их употреблении.

Ну а так как глаголы wissen и kennen неправильные, напомним их спряжение:

Спряжение глагола wissen

Спряжение глагола kennen

Важно: совсем не обязательно, что у одного и того же слова в немецком и русском род будет совпадать.

Перед всеми существительными в немецком всегда стоит служебное слово – определенный или неопределенный артикль.

Сегодня мы остановимся подробно именно на определенном артикле. Итак, как видно из таблицы:
артикль der – для мужского рода единственного числа
артикль das – для среднего рода единственного числа
артикль die – для женского рода единственного числа
артикль die – для множественного числа

Так как род существительного в немецком языке и русском часто не совпадает, то слово мы всегда учим вместе с артиклем: не просто “Tisch”, а “der Tisch”. Иначе вы просто не сможете построить правильно предложение, не зная род существительного.

Склонение определенного артикля.

Определенный артикль меняется в зависимости от падежа, таким образом мы видим в каком падеже стоит данное существительное:

Подсказки, намекающие какой артикль употерблять (какой род у существительного)

Итак, как вы уже поняли, все новые слова мы учим вместе с артиклем.

Но есть ли способ определить какого рода сущесвительное и какой артикль ипользовать? Да, есть некоторые подсказки, которые стоит взять на заметку!

Женский род (die):

1. Существительные, оканчивающиеся на -ung, -schaft, -keit, -heit, -in, ei.

2. Иностранные слова, оканчивающиеся на -age, -ade, -ät, -ie, -ik, -ion и др.

Мужской род (der):

1. Существительные, оканчивающиеся на -er, -ling, -s.

2. Иностранные слова, оканчивающиеся на -al, -ant, -or, -ier, ist и др. (чаще всего означают названия лиц)

3. Времена года, месяцы, дни, часы и сутки (исключение – die Nacht)

4. Автомобили

5. Природные явления

Средний род (das):

1. Существительные, оканчивающиеся на уменьшительные суффиксы -chen, -lein.

2. Иностранные слова, оканчивающиеся на -il, -in, -(m)ent, -um. 

3. Все существительные, образованные от ининитива.

4. Существительные, начинающиеся на Ge-.

Давайте разбираться как их образовывать и склонять.

Притяжательные местоимения стоят перед существительным и согласуются с ним в падеже, роде и числе:

Пока, наверное, вам это не совсем понятно. Давайте по порядку:

Начнем с того, что выучим притяжательные местоимения для именительного падежа. В этом поможет удобная таблица.

Обратите внимание: средний и мужской род образуются одинаково, женский род и множественное число образуются одинаково (добавляется окончание “e”).

Важно! Не забывайте, что род существительных в русском и немецких языках часто не совпадает.

Следующая таблица поможет выучить склонение притяжательных местоимений по падежам. Разберем на примере местоимения “sein (его)”, остальные склоняются по аналогии.

Давайте разберем еще немного примеров:

Притяжательные местоимения могут заменять упомянутое прежде существительное. В этом случае их падежные окончания будут такими же как у определенного артикля.

Давайте сведем все данные в таблицу на примере местоимения “mein (мой)”

Внимательно ознакомьтесь с данными таблицами, хорошенько выучите притяжательные местоимения, ну а довести их употребление до автоматизма в различных родах и падежах вам поможет практика и еще раз практика. Делайте как можно больше упражнений на эту тему. Удачи!

Поэтому модальный глагол не может быть одинок в предложении, ему всегда нужен друг – смысловой глагол, который всегда употребляется в инфинитиве (Infinitiv).  А вмести они образуют сложное глагольное сказуемое.

Заинтригованы? Давайте разираться с этими особыми глаголами. Знакомьтесь:

können

können выражает умение или физическую возможность. Переводится как “мочь, быть в состоянии”

dürfen

dürfen выражает разрешение или запрет. Переводится как “мочь, иметь разрешение, право”

müssen

müssen выражает необходимость выполнять то или иное действие под влиянием внутреннего давления (то есть, мы сами осознаем, что это сделать необходимо) , переводится как “быть должным, быть вынужденным”

sollen

sollen используется для выражения приказа, соблюдения правил или закона, переводится как “быть обязанным”

wollen

wollen выражает твердое желание или решение совершить действие, переводится как “хотеть”

mögen

mögen означает интерес к чему-то, любовь, переводится как “желать, любить”

Важно:

1. Используется еще и для выражения предположения.

2. В значении “любить, нравиться” почти перестал быть модальным и употребляется самостоятельно

möchten (глагол mögen в сослагательном наклонении Konjunktiv II), в отличии от модального глагола wollen, который выражает твердое желание, выражает желание, вежливую просьбу, и употребляется самостоятельно без другого глагола.

Модальные глаголы. Порядок слов в предложении

В утвердительном предложении модальный глагол стоит на втором месте, а смысловой глагол в конце предложения.

В вопросительном предложении без вопросительного слова модальный глагол стоит на первом месте, смысловой глагол в конце предложения.

В вопросительном предложении с вопросительным словом модальный глагол стоит на втором месте, смысловой глагол в конце предложения.

Модальные глаголы. Präsens (настоящее время)

Обратите внимание:

1. При спряжении исчезает умлаут или вообще меняется гласная (сравните machen – er macht, dürfen – er darf)

2. В отличие от обычных глаголов в 1-м лице не добавляется окончание “-e”, в 3-м лице не добавляется окончание “-t” (сравните er macht и er soll)

Вывод тут один – спряжение этих глаголов необходимо выучить и хорошенько отработать на нашем тренажере

Таблица спряжения модальных глаголов в настоящем времени:

Модальные глаголы. Прошедшее время

Обратите внимание:

1. В прошедшем времени исчезает умлаут

2. Для образования прошедшего времени глагола möchten (Konjunktiv II от mögen) используется wollen.

Präteritum:

Perfekt (Причастие II):

Для образования Perfekt у всех модальных глаголов используется вспомогательный глагол haben.

Konjunktiv II:

Глагол leben значит жить, существовать, быть в живых.

Глагол leben значит жить определенным образом: хорошо, плохо и т. д

Глагол leben с предлогом von + Dativ значит жить на что-либо (на какие-то средства).

Глагол leben с предлогом für + Akk. значит жить для кого-то (посвятить себя кому-то).

Глаголы leben и wohnen оба употребляются при указании места жительства (в деревне, городе, у кого-либо), но leben  означает проводить свою жизнь где-то, а wohnen  употребляется когда речь идет о месте (адресе) или условиях проживания. Поэтому жить в какой-то стране выражается ТОЛЬКО глаголом leben, а жить в определенном доме, комнате, квартире ТОЛЬКО глаголом wohnen.

Давайте рассмотрим конкретный пример. Оба варианты предложения правильные:

Различие в их употреблении следующее: глагол wohnen часто имеет временные рамки, например, жить, проживать, где-то несколько месяцев, недель, дней. Глагол leben, как правило, таких ограничений не имеет и означает, как мы уже обозначили выше, проводить свою жизнь где-то.

Поэтому, например, употребление wohnen в предложении:

предпочтительнее, чем вариант:

Группа 1-1: ei – i: – i:

Группа 1-2: ei – i: – i:

Группа 2-1: i: – o – o

Группа 2-2: i: – o: – o:

Группа 3-1: i – a – u

Группа 3-2: i – a – o

Группа 4-1: e – a/a: – o

Группа 4-2: e – a: – e

Группа 5-1: e:- a: – o:

Группа 5-2: e: – a: – e:

Группа 6: e: -o: – o: или e -o – o

Группа 7-1: a -i: – a: или a: -i: – a:

Группа 7-2: a -u: – a или a: -u: – a:

Группа 8

Особая группа глаголов:

С помощью ja мы отвечаем утвердительно на положительный вопрос.

С помощью nein мы отвечаем отрицательно на положительный вопрос или отвечаем положительно на вопрос, содержащий отрицание.

С помощью doch мы отрицаем отрицание –  отвечаем утвердительно на отрицательный вопрос.

Положительная степень (der Positiv)

Положительная степень – само прилагательное. Обозначает качество предмета без сравнения с другими предметами (форма, указанная в словаре).

Сравнительная степень (der Komparativ)

Сравнительная степень употребляется, когда сравниваются два предмета или явления.

– Образуется путем прибавления к основе прилагательного суффикса “-er”.

– Употребляется с союзом als (чем).

– Ко многим коротким прилагательным при образовании сравнительной степени добавляется Umlaut.

– Если корень прилагательного оканчивается на el, гласная e в в сравнительной степени выпадает

– Прилагательное в сравнительной степени может стоять перед существительным и быть определением к нему.

– Прилагательное в сравнительной степени может выступать в роли существительного

– Прилагательное в сравнительной степени может означать не сравнение, а просто ослабленное качество:

Превосходная степень (der Superlativ)

Превосходная степень выражает наибольшую степень качества.

– Образуется путем добавления к основе прилагательного суффикса “-(e)st”.

– При употреблении превосходной формы нужен определенный артикль, так как мы имеем дело с чем-то единственным в своем роде, а значит, конкретным.

– В редких случаях превосходная степень может обозначать не нечто единственное в своем роде, но и просто высшее качество, тогда употребляется неопределенный артикль (во множественном числе без артикля):

– Прилагательные, которые получают Umlaut в сравнительной степени, получают его и в превосходной:

– У прилагательных, основа которых оканчивается на -t, – d, – sch, – s, – ß, – z в превосходной степени перед -st прибавляется -e-.

– Прилагательное в превосходной степени может трансформироваться в существительное.

Прилагательные, степени сравнения которых необходимо запомнить:

werden – становиться: werden – wurde – geworden

Глагол werden в роли вспомогательного глагола используется для образования временных форм.

werden – вспомогательный глагол: werden – wurde – worden

Спряжение смыслового глагола werden

* В настоящем времени (Präsens) во 2-ом и 3-ом лице ед.ч. -e переходит в -i

* В будущем времени (Futurum I) первый werden – вспомогательный, второй – смысловой